本网讯（杨怡霄）2月24日，江川区第一幼儿园以“巳巳如意”为主题开展开学第一课，小朋友们贴“巳巳如意”纹样、听甲骨文知识，在丰富多彩的活动中开启新学期新征程。

　　在老师们精心布置的一楼迎新活动区里，小朋友都领到了一个金色的小贴纸，大家来回翻看，对手里像“小蛇”一样弯曲环绕的图案充满探究欲，不一会，就有小朋友认出了手里的金色贴纸正是甲骨文“巳”的图样。

　　幼儿 和君尚：我们在幼儿园做操的时候，做过甲骨文“巳”，原来“巳巳如意”的纹样就是用两个甲骨文的“巳”组成的，真好看。

　　今年的开学第一课，老师们围绕“巳巳如意”主题，将甲骨文文化融入了课堂内容。从甲骨文的“巳”到现代汉字的“巳”，再到纹样设计中的“巳”，老师运用生动形象的图画和趣味十足的讲解，让孩子们对甲骨文产生了浓厚的兴趣。

　　幼儿 杨昕阳：甲骨文的“巳”像一条小蛇，我们可以用做操的方式把它做出来。

　　教师 坝希希：在今年乙巳蛇年中诞生的“巳巳”纹样是由两个甲骨文“巳”构成的，我们的孩子在见到老师的时候会说：“老师，看，这不是甲骨文‘巳’吗？”孩子们能对甲骨文有如此灵敏的辨识度，体现了我们幼儿园在平时开展的甲骨文操、甲骨文与前书写融合等活动时对民族文化的传承和延续。

　　近年来，江川区第一幼儿园开展了丰富多样的甲骨文文化衍生活动，通过甲骨文操、甲骨文拓印制作、甲骨文绘画创作等现场化的情景教学，让幼儿对甲骨文有了更多的认识和了解。

　　江川区第一幼儿园园长 师玉萍：我们利用甲骨文的字、形、艺，让孩子们在沙盘中画甲骨文，在草地上摆甲骨文，在消消乐游戏中找甲骨文，在剪纸中剪出甲骨文，我们还将甲骨文创编入早操当中。在今后的教学当中，我们还将尝试将甲骨文的象形、指事、会意融入教学，让孩子们更直观地感受甲骨文的渊源流传与博大精深，建立对中华文化的认同感与归属感。